Vraag 7Draaitafel
Uitwerkbijlage
Print de uitwerkbijlageDeze vraag beantwoord je op de uitwerkbijlage. Print hem en vul hem in, of neem de figuur over op papier. Stuur daarna een foto van wat je hebt ingevuld.
Schreef je op papier? Maak een foto van de ingevulde uitwerkbijlage. Je foto blijft privé en de nakijker leest hem. Zet je naam er niet op.
Hoe pak je dit aan?
- Bekijk het bestaande (x,t)-diagram op de uitwerkbijlage en lees af wat je uit de beweging kunt halen.
- Bedenk welke gegevens uit de tekst en figuren bij het nieuwe experiment veranderen en welke gelijk blijven.
- Teken het diagram zo dat de situatie van het nieuwe experiment er duidelijk in terugkomt.
Hier verliezen leerlingen punten
- Zet het nieuwe diagram op dezelfde assen als het oude, zodat je de verschillen goed kunt zien.
- Let op dat je grafiek binnen het bereik van de x-as past en dat je de uitslagen netjes uitzet.
- Maak een nette tekening met duidelijke toppen en dalen, want een slordige schets levert minder punten op.
Met een gratis account wordt je antwoord nagekeken per scorepunt, volgens het officiële correctievoorschrift. Wat je hier typt, blijft bewaard.
De vraag als tekst
Isha doet een praktisch onderzoek naar wrijvingskracht. Ze gebruikt hierbij een draaitafel. Dit is een apparaat met een draaiend plateau. Zie figuur 1. figuur 1 De omlooptijd van het plateau is instelbaar. Ze legt een stalen schijfje s op het plateau, op een afstand r van het midden. Wanneer het plateau draait, maakt dit schijfje een cirkelbaan met straal r . Zie figuur 2. figuur 2 figuur 3 Met een camera recht boven de draaitafel maakt Isha een filmpje van het schijfje. Hier voert ze een videometing op uit. De afstand x is de kortste afstand tussen het schijfje en de y -as. Zie figuur 3. Op de uitwerkbijlage staat het ( x,t )-diagram dat met de videometing is gemaakt.
Vervolgens legt Isha het schijfje bij dezelfde draaisnelheid twee keer zo ver van de draai-as.
Teken in de figuur op de uitwerkbijlage het ( x,t )-diagram dat bij dit experiment hoort.