Vraag 4Schakeling van LED’s

Twee leerlingen willen de stroom-spanning-karakteristiek van een (rode) LED opmeten. Daartoe maken ze een schakeling waarin opgenomen zijn: de LED, een weerstand die in serie staat met de LED, een spanningsbron, een spanningsmeter en een stroommeter. Deze zijn weergegeven op de uitwerkbijlage.
In figuur 1 staat het resultaat van de metingen. figuur 1 Bij een stroom van 10 mA door de LED, komen per seconde 4,2·10 16 fotonen met een golflengte van 645 nm vrij.
Om ‘wit’ licht te maken zijn drie LED’s, een rode, een groene en een blauwe, vlak bij elkaar geplaatst. De menging van deze drie kleuren geeft de indruk van wit licht. De LED’s worden in serie geschakeld met een weerstand R en aangesloten op een spanningsbron van 9,0 V , zoals in figuur 2 is weergegOm ‘wit’ licht te maken zijn drie LED’s, een rode, een groene en een blauwe, vlak bij elkaar geplaatst. De menging van deze drie kleuren geeft de indruk van wit licht. De LED’s worden in serie geschakeld met een weerstand R en aangesloten op een spanningsbron van 9,0 V , zoals in figuur 2 is weergeg
Het kan voorkomen dat in het licht van deze LED’s samen te veel blauw zit. In dat geval willen de leerlingen de schakeling aanpassen zodat de stroomsterkte door de blauwe LED minder wordt, terwijl de stroomsterkte door de andere LED’s niet verandert. Ze doen dit door in de schakeling van figuur 2 tw
Teken in de figuur op de uitwerkbijlage de twee (regelbare) weerstanden op de juiste plaatsen.

Deze vraag beantwoord je op de uitwerkbijlage. Print hem en vul hem in, of neem de figuur over op papier. Stuur daarna een foto van wat je hebt ingevuld.

De uitwerkbijlage bij deze vraag

Schreef je op papier? Maak een foto van de ingevulde uitwerkbijlage. Je foto blijft privé en de nakijker leest hem. Zet je naam er niet op.

Hoe pak je dit aan?
  1. Bij deze vraag kijk je eerst naar welke stroom door elke LED moet blijven lopen en welke juist moet dalen.
  2. Denk na over hoe stroom zich verdeelt wanneer je een extra tak in een schakeling toevoegt.
  3. Met die gedachte bepaal je waar elke regelbare weerstand moet komen en teken je die in de figuur.

Hier verliezen leerlingen punten

  • Zorg dat je tekening aansluit op de bestaande draden, anders is de schakeling niet af.
  • Controleer na het tekenen of de stroom door de andere LED's echt gelijk blijft.
  • Gebruik het symbool van een regelbare weerstand, zodat duidelijk is wat je bedoelt.
Serie- en parallelschakelingenStroomverdeling in schakelingenSchakelschema's lezen en tekenen

Met een gratis account wordt je antwoord nagekeken per scorepunt, volgens het officiële correctievoorschrift. Wat je hier typt, blijft bewaard.

Hulp nodig?
De vraag als tekst

Twee leerlingen willen de stroom-spanning-karakteristiek van een (rode) LED opmeten. Daartoe maken ze een schakeling waarin opgenomen zijn: de LED, een weerstand die in serie staat met de LED, een spanningsbron, een spanningsmeter en een stroommeter. Deze zijn weergegeven op de uitwerkbijlage.

In figuur 1 staat het resultaat van de metingen. figuur 1 Bij een stroom van 10 mA door de LED, komen per seconde 4,2·10 16 fotonen met een golflengte van 645 nm vrij.

Om ‘wit’ licht te maken zijn drie LED’s, een rode, een groene en een blauwe, vlak bij elkaar geplaatst. De menging van deze drie kleuren geeft de indruk van wit licht. De LED’s worden in serie geschakeld met een weerstand R en aangesloten op een spanningsbron van 9,0 V , zoals in figuur 2 is weergegeven. figuur 2 In figuur 3 staan de stroom-spanning-karakteristieken van de drie LED’s. figuur 3 De gewenste stroomsterkte door de LED’s bedraagt 10 mA .

Het kan voorkomen dat in het licht van deze LED’s samen te veel blauw zit. In dat geval willen de leerlingen de schakeling aanpassen zodat de stroomsterkte door de blauwe LED minder wordt, terwijl de stroomsterkte door de andere LED’s niet verandert. Ze doen dit door in de schakeling van figuur 2 twee (regelbare) weerstanden aan te brengen. Figuur 2 staat ook op de uitwerkbijlage.

Teken in de figuur op de uitwerkbijlage de twee (regelbare) weerstanden op de juiste plaatsen.