Stipstip
ExamensPrijzenOuders
Zet me op de lijst

Echte examenvragen, nagekeken per scorepunt.

Zet me op de lijst

Oefenen

  • Examens per vak
  • Examenrooster 2027
  • Op de wachtlijst

Rekenen

  • Cijfer berekenen
  • Ben ik geslaagd?

Stip

  • Prijzen
  • Voor ouders
  • Voor scholen
  • Blog

stip

  • Voorwaarden
  • Privacy
  • Cookies
  • Disclaimer
  • Auteursrecht melden
  • Over Stip

© 2026 Stip

Examens, correctievoorschriften en normeringen: College voor Toetsen en Examens.

Natuur- en scheikunde II vmbo gl/tl/2025 · tijdvak 2

Vraag 35Koolstofdioxide-meter

1 puntBasischemie voor vervolgopleiding en beroep
Hoe pak je dit aan?
  1. Lees de tekst en de bijbehorende proef rustig door.
  2. Bedenk wat er met het gas gebeurt terwijl de lucht door de vloeistof gaat.
  3. Kies het alternatief dat deze verandering in de lucht het best verklaart.

Hier verliezen leerlingen punten

  • Let op of de vraag over de lucht gaat en niet over de vloeistof of de stip.
  • Een eigenschap van een stof verklaart niet altijd een verandering, dus kijk naar wat er in de opstelling gebeurt.
Chemische reactiesGehalte van gassen in luchtVerklaren met behulp van een proefopstelling

Met een gratis account wordt je antwoord nagekeken per scorepunt, volgens het officiële correctievoorschrift. Wat je hier typt, blijft bewaard.

← Vraag 34Alle vragenVraag 36 →

Vastgelopen?

Stip helpt je op weg met een hint, zonder het antwoord te verklappen. Na het nakijken legt Stip precies uit waar je punten liet liggen.

Vraag Stip om hulp
Hulp nodig?
De vraag als tekst

In ons lichaam wordt glucose omgezet tot onder meer koolstofdioxide. Deze koolstofdioxide ademen we uit, waardoor het gehalte van deze stof in de omgeving toeneemt. Een te hoog gehalte koolstofdioxide heeft een negatieve invloed op de gezondheid. Daarom is in elk klaslokaal een koolstofdioxide-meter verplicht. De meter geeft aan hoeveel koolstofdioxide aanwezig is. Het gehalte van een gas in de lucht wordt weergegeven in ppm. Voor koolstofdioxide geldt: 1 ppm = 1,95 mg CO per m 3 lucht. 2 figuur 1 voorbeeld van een CO -meter toelichting schaalverdeling 2

Deze reactie is een volledige verbranding. Waaruit blijkt dit? A Glucose is een brandstof. B Eén van de beginstoffen is zuurstof. C Glucose en zuurstof zijn de enige beginstoffen. D Koolstofdioxide en water zijn de enige reactieproducten. E Er staat geen glucose meer na de pijl.

1 Wanneer koolstofdioxide door helder kalkwater wordt geblazen, vindt een 2 reactie plaats. Hierbij ontstaan carbonaationen. Doordat carbonaationen 3 met de aanwezige calciumionen een neerslag vormen, wordt de vloeistof 4 troebel. 5 De klas gaat met behulp van deze reactie een proef doen. figuur 2 6 Op een vel papier is een dikke zwarte stip getekend. 7 Het vel papier wordt achter een opstelling met een 8 gaswasfles geplaatst. De gaswasfles is gevuld met 9 helder kalkwater (zie figuur 2). Vervolgens wordt 10 lucht uit het klaslokaal door de gaswasfles geleid, 11 totdat de stip door de vloeistof heen niet meer 12 zichtbaar is. De klas meet hoelang het duurt voordat 13 de stip niet meer zichtbaar is.

In de afbeelding hiernaast is met pijlen de richting van de doorgeblazen lucht weergegeven. Bij het doorblazen verandert het gehalte koolstofdioxide in deze lucht. Waarom verandert het gehalte CO ? 2 A omdat CO een katalysator is 2 B omdat CO gasvormig is 2 C omdat CO reageert 2 D omdat CO wordt gevormd 2